沈阳工业大学包头函授站成立于 1985 年，是沈阳工业大学创建最早的函授站之一。至今已有二十年，目前开设十个专业，在校生 180 人。二十年来共计培养出专，本科毕业生近 2000 人。他们活跃在内蒙古各条战线上，为包头乃至内蒙的政治稳定，经济腾飞，社会进步做出了积极的贡献，在内蒙古教育发展史上浓重的一笔。
回顾二十年的办学历程，特别是近两年的办学经验，有许多值得我们继承发扬，也有一些不足和教训上我们反思和借鉴。因此，我们就一年的工作和这些年来的办学体会，以及函授站今后的工作思路汇报如下：
一、一年来的工作
在过去的一年，对包头函授站来讲是一个不平常的一年，也是一个振奋精神，开拓创新的一年。在这年中函授站全体工作人员齐心协力，不畏困难，开拓性的工作，圆满地完成了沈阳工业大学布曙给我函授站的各项工作任务。
首先，在招生方面。去年我们的招生计划为 90 人，包括四个专业：会计学，工商管理，电气工程及自动化和机械制造及自动化。
05 年的招生工作得到了学校各方面的大力支持，先后抽出十几人组成六个小组在全市各区招办进行宣传，同时我们深入我市一些大型企业进行招生宣传，包括包钢，一机厂，北方奔驰，一电厂，三电厂，达旗电厂，供电局和各中小学校等。在宣传过程中我们还通过我校沈工大在校生和往届生直接与间接联系，建立起互信的平台，考生咨询和报名人数明显增加。取得了良好的效果。成人招生正赶上学校放暑假，全体招生人员放弃了假期，放弃了与家人出外旅游的机会，迎着酷暑，任劳任怨不计报酬的工作在各个招生站点，得到了包括各区招办主任的高度赞扬。通过本次招生，我们深刻体会到我们学校是一团结，协作，敢于战斗的光荣集体。
我们还利用包头各种形式的媒体，进行更广泛的宣传，各大企业的厂报上进行反复地宣传，收到了积极的效果。我们订做了 13 块广告宣传栏和十几幅招生横幅，为招生工作营造了一个良好的招生氛围。同时为报考沈阳工业大学的考生组织了一个月的免费强化补习班，吸引了不少考生和家长的目光，今天看来我们为招生所作的一切都是十分必要和适当的。
其次，在教学管理方面。首先严把任课教师的聘任关，尽可能聘请那些既有理论水平，又有实践经验，责任心强，在当地有一定影响的教师来任课。通过检查教案，领导听课，教学经验交流会等方式，提高了教师对课程讲授的重视程度，促进了学员学习的知觉性。在课堂讲授的同时，我们注重安排了一定比例的实践，实习课程，提高了学员的动手能力，受到了学员的好评。同时，严格把好考试关。从考场布置，考号排列，鉴考人员选定，到交卷，封卷，我们严格执行有关考试的各项规定，体现了我们办学严谨，规范的工作作风。
05 年有 143 名 02 级毕业生，按照教学计划的要求，我们成功的组织了毕业生论文答辩，所有毕业生顺利拿到了毕业证书，同时在学士学位考试过程，有 12 人通过了英语考试，拿到了学士学位证书。
第三，班主任工作
班主任在整个管理体系中扮演着重要角色。因此，挑选优秀的，有责任心的教师来做班主任工作，也是函授教学特点所决定的。在每次集中上课前，班主任要做到通知到人，对一些出勤率不高的学员。更是不厌其烦的进行耐心的说服教育，反复阐述学院对函授学员的有关要求。特别是对个别担任领导职务和在班中担任干部的学员，要求他们更要以身作则，不能因为他们身份不同，造成管理尺度的不一。我们坚持了课前点名和课中检查制度，对参加面授时间达不到一半以上的学员不允许参加考试。学员到课率的提高，保证了各项教学活动的正常开展。在班主任的考核方面，我们坚持了每月一次的班主任例会，班主任工作与经济奖惩挂钩，较好的调动了班主任工作的积极性。
二、办学体会
首先，领导重视是办好函授站的前提。健全，完善的组织机构，专，兼职并存在的人员构成，确保了函授站工作健康，有的开展。为了加强函授工作，我校在 05 年新增设了大学函授部。在经费开支上，实行专款专用，为招生宣传和教学开展提供了重要保障。
校长作为函授站的站长，随时听取函授站办公室的工作为汇报，定期召开函授站的工作会议。有关招生，专业设置的大事，必须经会议集体研究，在全校上下形成共识，把函授站的工作纳入学校整体工作的重要组成部分。这样，为函授站工作的正常开展，以及规模的不断扩大提供了组织保障。
第二，努力提高教学质量，严格教学管理是抓好函授站工作的关键。学校的办学信誉和办学效益取决于教学管理和教学质量。多年来，我们在选什么样的教师，怎样授课，如何管理上，下了较大的功夫。先后编制了，沈阳工业大学包头函授站学生守则，沈最工业大学包头函授站考场规则，沈阳工业大学包头函授站监考人员守则，沈阳工业大学包头函授站申报学士学位细则，沈阳工业大学包头函授站优秀学员，优秀学生干部奖历办法，沈阳工业大学包头函授站关于减免学费的有关规定，等一系列管理制度，确保了整个教学管理环节能够达到沈阳工业大学所规定的要求。在管理过程中，认真贯彻各项管理条例，奖惩分明，每年我们都要对优秀学员，优秀学生干部，优秀班主任进行表彰，同时，对严重违纪给了相应的处理。
2005 学生，我们对优秀学员，优秀班主任进行了表彰，共有 15 名优秀学员， 2 名优秀班主任得了奖历。
第三、良好的办学信誉是学校生存发展的客观要求。在生源日趋紧张的今开，学校的信誉已经成为影响学校发展的重要因素。在实际工作中我们深深地体会到 ; 有没有人报你的学校，关键要看你学校的办学信誉。学员在校是我们的学生，在各自的工作单位和所处的社会环境中，又是学校的活广告。他可能成为我们的义务宣传员，也可能是我们的阻障者，一个学校的生命，很大程度上取决于学员对学校的评价。因此，我们在工作中必须做到三负责，即为沈工大负责，为学校负责，为学员负责，要求我们函授站全体工作者必须懂得自已肩负的责任和义务。用自已的实际行动来维护沈工大在包头人心中的形象，维护二十年来的办学成果。这也是沈阳工业大学的包头二十年来的不断发展壮大的根本所在。
第四，结合实际，勇于创新
我们现在面对的是办成人函授的学校越来越多，考生的选择面越来越宽，生源越来越少的局面。怎样确保我们包头函授站在这样的形势下立于不败之地，继续发展壮大，是摆在我们面前的重要课题。在即将到来的新的招生年度里，招生工作我们带来的压力是巨大的。我们认为，要想克服生源不足给我们造成的生存困难，必须要注重发挥沈工大自身特点，切实结合好本地区的实际，认真搞好调研，选择好适合本地区经济特点的专业。
沈阳工业大学所开设的专业中，有些在包头地区还是存在着比较大的招生空间的。如机电专业，电气工程自动化专业等。正因如此，我们在 04 年增加了电气工程及自动化专业，实践证明，此专业正符合包头地区的特点，今年 30 个计划基本招满。
虽然在 05 年工作我们取得了一点成绩，但与沈阳工业大学及上级领导的期望，特别是我们心中所期盼的目标还有一定的距离。在 06 年的工作中，我们一定会再接再厉，不断提高管理水平和教学质量，进一步挖掘生源空间，开拓思路，与时俱进，使我们的成人函授事业健康的发展。让沈阳工业大学的旗帜在内蒙古蔚蓝的天空上继续飘扬。
